Sexualkunde – Aufklärung

Vater, Mutter, Kind - die klassische Familie war gestern. Heute wachsen immer mehr Kinder und Jugendliche in ganz verschiedenen familiären Strukturen auf. Das Medienpaket sensibilisiert Kinder für Verschiedenartigkeit und hilft ihnen, ihren Körper, die Pubertät, Zeugung und Schwangerschaft zu verstehen. Die Rollenverteilung in heutigen Familien wird ebenso beleuchtet wie das Thema sexuelle Orientierung.

Die drei Blutkörperchen Globus, Hemo und Globine tummeln sich im Körper der Freunde Pierrot und Dickie und erklären auf diese Weise die Funktion des Körpers und das menschliche Leben als solches.
FOLGEN: 01. Ein Wunderwerk - Die Zelle 02. Ein Mensch entsteht - Die Geburt 03. Allzeit bereit! - Abwehrsystem des Körpers 04. Harte Schale, weicher Kern - Das Knochenmark 05. Ein ganz besonderer Saft - Das Blut 06. Hilfe in der Not - Die Blutplättchen 07. Dein ist mein ganzes... - Das Herz 08. Tief Luft holen - Die Atmung 09. Denk mal...! - Das Gehirn 10. Die gibt's nur einmal - Die Nervenzellen 11. Ich seh' etwas - Das Auge 12. Horch, was kommt von draussen rein - Das Ohr 13. Ich fühle es - Die Haut 14. Er hat überhaupt nicht gebohrt! - Der Mund und die Zähne 15. Wohin damit? - Die Verdauung 16. Frisch weg! - Von der Leber 17. Uns gibt's zweimal - Die Nieren 18. Der grosse Strom - das Lymphsystem 19. Stabil und doch beweglich - Knochen und Skelett 20. Wenn wir unsere Kräfte spüren - Muskeln und Energie 21. Auf die Menge kommt es an - Giftstoffe 22. Eine grosse Kraft von innen - Schutz durch Impfung 23. Klein, aber fein - Die Hormone 24. Wir lieben was uns nützt - Die Nahrungskette 25. Alles hat seine Zeit - Erneuerung und Veränderung 26. Auf in die Zukunft! - Der Fluss des Lebens

Kinder in der Grundschule haben oft Kenntnisse über Zeugung, Schwangerschaft und Geburt durch elterliche Aufklärung. Diese unterscheidet sich jedoch in Umfang und Qualität. „Woher kommen Kinder?“ ist ein Aufklärungsfilm für die Sexualerziehung im Unterricht der Grundschule. Er ergänzt die Produktion „Mein Körper – Dein Körper“, indem er einfühlsam und kindgerecht alle grundsätzlichen Fragen der Sexualerziehung klärt. Mithilfe von Zeichnungen und Trickfilmgeschichten zeigt die DVD die körperlichen Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen sowie die äußeren und inneren Sexualorgane.

Die Behandlung des Themas, woher die kleinen Kinder kommen, brennt vielen Lehrkräften unter den Nägeln. Aber: Wie sag’ ich’s meinen Schülern? Wie behandele ich das Thema kindgemäß im Unterricht? – Auf dieser DVD werden den Lehrkräften verschiedene Module angeboten, mit denen sie sich ihren eigenen Zugang zum Thema zusammenstellen können. – Wir beobachten eine Frau während ihrer Schwangerschaft. Ein weiteres Modul zeigt ein Gespräch über die Schwangerschaft, an dem sich auch KInder mit 8 und 9 Jahren beteiligen. Zur Behandlung des Themas "Zeugung" bietet sich ein Film in 2 Versionen an.

Der Film gibt Antworten auf Fragen zu Befruchtung, Schwangerschaft und Geburt. Zur Einleitung werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Mann und Frau vorgestellt und erklärt, welche Aufgaben die männlichen und weiblichen Geschlechtsorgane bei der Fortpflanzung haben. Anschließend geht es mit dem Thema Befruchtung weiter. Die Entwicklung der befruchteten Eizelle zum Embryo und schließlich zum Fetus wird beschrieben. Zu jedem Schwangerschaftsmonat wird erfahren, in welchem Entwicklungsstand sich das Baby gerade befindet. Dann wird der Ablauf einer Geburt behandelt. Zum Abschluss erklärt der Film, wie das neugeborene Baby versorgt werden muss, was es braucht und was es noch nicht kann. Zusatzmaterial: 13 Arbeitsblätter; 5 Interaktive Arbeitsblätter; 20 Testaufgaben; 115 Seiten Begleitmaterial.

Hier dreht sich alles um das Thema ein Mensch entsteht: Das ist die Geschichte über das Wunder des Lebens. Wir zeigen die Entstehung eines Menschen von der Befruchtung des Eis bis zur Geburt. Dabei zeigen wir Bilder und Ereignisse, die auch wir vorher so noch nicht zu sehen bekommen haben.

Heute will Willi wissen, wie das mit den Babys funktioniert. Der Reporter klärt die Frage, wo sie her- und wie sie auf die Welt kommen: Willi trifft die Hebamme Nina, geht mit schwangeren Frauen in einen Geburts-Vorbereitungskurs, staunt über Ultraschall-Untersuchungen und die einsetzenden Wehen. Und er ist dabei, als ein Baby geboren wird. Da merkt Willi schnell: Ein Baby auf die Welt zu bringen, das kann richtig anstrengend sein. Aber auch schön.
Zusatzmaterial: Unterrichtsideen; Info- und Arbeitsblätter; Didaktisch-thematische Bildreihen; Lieder.

Typisch Mädchen, typisch Junge: Hier dreht sich alles um den »kleinen Unterschied«. Der Unterrichtsfilm geht der Frage nach, warum sich Mädchen und Jungen manchmal so unterschiedlich verhalten. Was ist genetisch und was liegt am prägenden Vorbild der Umwelt? Eine praktische Hilfe für die erzieherische Arbeit an Schulen.

Können Jungen nicht Seilhüpfen und Mädchen nicht Fußball spielen? Der Film nähert sich dem Thema um geschlechtsspezifische Unterschiede und Rollen unverkrampft und altersgerecht. Ausgehend von Schule vor 100 Jahren zeigt er zugedachte Eigenschaften und Rollenverhalten auf. Er motiviert dazu Verhaltensmuster Jungen und Mädchen zunächst zuzuschreiben, diese dann zu hinterfragen und das klischeehafte daran zu erkennen. An Beispielen im Film wird nachvollziehbar, dass es in erster Linie nicht typisch Mädchen und typisch Junge - sondern vielmehr typisch Du und typisch ich gibt. Der Film zeigt Stärken und Schwächen geschlechtsspezifischer Entwicklung und die körperlichen Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen im Grundschulalter auf.

Alle Menschen auf der ganzen Welt haben einen gleichen Körperbau. Doch sie unterscheiden sich in Geschlecht, Größe, Gewicht, Haut- und Haarfarbe. Auch die Art sich zu bewegen, ist bei jedem Menschen anders. Der Film zeigt die Einzigartigkeit der Menschen und die Besonderheit des eigenen Körpers. Der Körperaufbau, wichtige Organe, Muskeln und Knochen, Blutkreislauf und Nervensystem werden dargestellt, die einzelnen Funktionen werden erklärt. Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen werden dargestellt. Der Film macht deutlich, dass diese Unterschiede in der Pubertät verstärkt werden. Wie Hormone während der Pubertät einiges durcheinander bringen und die Körper sich in dieser Zeit verändern, wird dargestellt.

Die Körper von Jungen und Mädchen entwickeln sich im Alter von etwa neun bis achtzehn Jahren auf unterschiedliche Art und Weise. Was geschieht mit heranwachsenden Jungs? Welche Veränderungen erleben heranwachsende Mädchen? Wie entstehen Babys? Dieser Film beantwortet die Fragen der Kinder und Teenager. Er geht ein auf die Entwicklung der Geschlechtsorgane und der sekundären Geschlechtsmerkmale, erklärt Befruchtung und Geburt. Er erläutert die biologischen und mentalen Veränderungen auf dem Weg zum Erwachsenen, gibt Tipps zu Hygiene, Ernährung und Fitness. (2011, M.K.)

Zusatzmaterial im CD-Rom Teil: Arbeitsblätter, Sprechertext, Quiz, Diskussionsanregungen, Glossar

Kinder kennen Formen von Körperlichkeit und Sexualität bereits im frühen Grundschulalter und interessieren sich für die Zärtlichkeiten der Erwachsenen. Sie brauchen Zuneigung und körperliche Zuwendung, müssen aber auch lernen, sich gegen unangenehme Berührungen als Prävention gegen sexuellen Missbrauch zu wehren. „Mein Körper – Dein Körper“ ist ein einfühlsamer und kindgerechter Film, um den eigenen Körper wahrzunehmen und kennenzulernen. Er sensibilisiert Kinder: Wann fühle ich mich wohl und was mag ich nicht? Er ermutigt die Kinder deutlich „Nein“ zu sagen, wenn Berührungen unangenehm sind.

Der Film sensibilisiert dafür, seine Gefühle wahrzunehmen und darauf zu vertrauen, was sich gut und was sich nicht gut anfühlt. Im Film wird die „Gefühlsampel“ vorgestellt und damit immer wieder gearbeitet. Die DVD motiviert auf der einen Seite, gute Gefühle zu zeigen und sie zu genießen, auf der anderen, klar „Nein!“ oder „Stopp“ zu sagen, wenn man etwas nicht will oder es sich nicht gut anfühlt. Wenn diese Grenzen nicht respektiert werden, ermuntert der Film, sich Hilfe bei vertrauten Erwachsenen zu holen. Die DVD thematisiert „gute und schlechte Geheimnisse“ und dass es kein Petzen, sondern notwendig ist, schlechte Geheimnisse einem vertrauten Erwachsenen mutig weiterzuerzählen. Im Film wird kindgerecht, aber klar angesprochen, welche Körperteile von Erwachsenen und Jugendlichen bei Kindern nicht angefasst, fotografiert oder gefilmt werden dürfen. Die Erwachsenen wissen, dass sie etwas Verbotenes tun, und sind selbst schuld, wenn sie dafür bestraft werden. Sie sind dazu verpflichtet, Kinder zu schützen, und dürfen sie nicht missbrauchen.
Ein weiteres Kapitel stärkt das Selbstbewusstsein des Kindes und zeigt auf, dass jede und jeder sich in seinem Körper wohlfühlen kann, dass alles daran gut ist so, wie es ist. Dass jede und jeder seine Grenzen selbst aufstellt und dass Gefühle nicht dunkel und schwer sein sollen, sondern kunterbunt und federleicht.

Das, was bisher filmisch überhaupt nicht denkbar schien, zum Thema sexueller Kindesmissbrauch einen Beitrag für Kinder zu drehen, ist Alice Schmid gelungen. Die vier Kurzgeschichten zeugen von genauer fachlicher Recherche. Ein Film über gute und schlechte Geheimnisse oder vom Mut, NEIN zu sagen.

Nur wer sich stark fühlt, kann sich angemessen wehren, wenn er verbal angegriffen, körperlich bedrängt oder gar mit Gewalt bedroht wird. Um sich besser gegen Grenzen verletzendes Verhalten wehren zu können, versucht Moderatorin Karen Markwardt Karate zu lernen. Später trifft sie eine junge Frau, die jahrelang von ihrem Chef sexuell belästigt wurde, und besucht den Verein \"Wildwasser\", der sich um Mädchen und Frauen kümmert, die sexuelle Gewalt erlebt haben und Hilfe suchen. Über das Thema Verteidigungssport Karate kommt die Reportage zum schwierigen Kernthema \"sexuelle Belästigung\". Hier wird die übliche Vorgehensweise von männlichen und weiblichen Tätern deutlich.
Zusatzmaterial:
Infos zu den Filmen und den Materialien;
Vorschläge zur Unterrichtsplanung;
Infomaterial;
Arbeitsmaterial;
3 Arbeitsblätter;
8 Bilder;
Medientipps;
Internet-Links.