Die Geschichte Österreichs
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Mediennummer:
4801100
Medienart: Online
Eignung: Grundstufe, Mittelstufe
Einsatz: 20./ 21. Jhdt., Arbeitswelt, Beruf, Bevölkerungsgeographie, Brauchtum, Die vielfältige Welt, Dienstleistungen und Verkehr, Frühgeschichte, Gemeinschaft, Gemeinschaft, Geografie und Wirtschaftskunde, Geschichte, Gesundheit, Grundstufe, Konsumgesellschaft, Kunst, Lebenskunde, Lebensraum Österreich, Länderkunde, Mittelalter, Neuere Geschichte, Politik, Politische Bildung, Randgruppen, Sachunterricht, Sozialkunde, Verschiedenes, Verschiedenes, Zeit, Ö: Gestaltung des Lebensraumes, Österreich
Sprache: Deutsch
Produktionsjahr: 2020
Zeit: 00:46:00
Kurzbeschreibung:
Medienart: Online
Eignung: Grundstufe, Mittelstufe
Einsatz: 20./ 21. Jhdt., Arbeitswelt, Beruf, Bevölkerungsgeographie, Brauchtum, Die vielfältige Welt, Dienstleistungen und Verkehr, Frühgeschichte, Gemeinschaft, Gemeinschaft, Geografie und Wirtschaftskunde, Geschichte, Gesundheit, Grundstufe, Konsumgesellschaft, Kunst, Lebenskunde, Lebensraum Österreich, Länderkunde, Mittelalter, Neuere Geschichte, Politik, Politische Bildung, Randgruppen, Sachunterricht, Sozialkunde, Verschiedenes, Verschiedenes, Zeit, Ö: Gestaltung des Lebensraumes, Österreich
Sprache: Deutsch
Produktionsjahr: 2020
Zeit: 00:46:00
Kurzbeschreibung:
Diese Kurzfilmsammlung nimmt Schülerinnen und Schüler mit auf eine spannende Reise durch die Geschichte Österreichs und Südtirols in den letzten 1000 Jahren. In humorvollen und farbenfrohen Animationen erzählen acht Filme, wie die Menschen im Laufe der Zeit gewohnt, gearbeitet, gegessen, gelebt und geliebt haben. Am Beginn der Kurzfilmserie steht ein Film, der einen kompakten und gut verständlichen Überblick über die wichtigsten Entwicklungen und Meilensteine der gemeinsamen Geschichte Österreichs und Südtirols gibt. Ein kreativ gestaltetes Begleitmaterial soll zudem die Vor- und Nachbereitung der Filme unterstützen.
Ein zentrales Anliegen der Produktion ist, dass die Schülerinnen und Schüler einen Bezug zur Gegenwart und heutigen Lebenswelt herstellen, indem auf historische Prozesse und Entwicklungen aufmerksam gemacht wird, die nach wie vor Auswirkungen auf unser Leben und unsere Identität haben. Wichtige Werte unserer Gesellschaft wie Demokratie, Solidarität, Inklusion und Gleichberechtigung stellen dabei zentrale Querschnittsthemen dar.
Ein zentrales Anliegen der Produktion ist, dass die Schülerinnen und Schüler einen Bezug zur Gegenwart und heutigen Lebenswelt herstellen, indem auf historische Prozesse und Entwicklungen aufmerksam gemacht wird, die nach wie vor Auswirkungen auf unser Leben und unsere Identität haben. Wichtige Werte unserer Gesellschaft wie Demokratie, Solidarität, Inklusion und Gleichberechtigung stellen dabei zentrale Querschnittsthemen dar.